平湖枫叶国际学校五月课程体验

    发布时间:2018-04-30 00:32:01责任编辑:招生办点击次数:249

    枫叶国际学校提供给孩子怎样的教育?

    枫叶国际学校如何在中外课程中寻找平衡?

    枫叶国际学校与其他学校有何不同?

    枫叶国际学校的核心理念是什么?

    是否与您的期许一致?

    关于这些问题您都将在课程体验中得到答案!




    平湖枫叶国际学校隶属于枫叶教育集团。学校由枫叶教育集团与浙江平湖国家级经济技术开发区管委会联袂创办。校区按国际标准规划建设,环境优美,建筑布局合理,彰显欧式风格。学校占地100亩,开设幼儿园、小学和初中,可容纳学生1800人。现有在校生近600人。学校开设国家规定的九年义务教育课程、枫叶英语特色课程、校本拓展课程。学生在每一学段毕业后,既可以选择继续进入枫叶更高学段就读,也可无缝对接其它体制学校就读。


    幼儿园


    坚持“根正树直,根深叶茂,实施素质回归人之初的绿色教育”的办学理念,实施“双语并行,国际接轨”的教育模式,以“一流课程、一流服务、一流营养”为办学目标,服务体系、课程体系和营养体系三大体系共同构建全国几十所枫叶幼儿园,已形成优质的幼教品牌。枫叶幼儿园致力于幼儿礼仪品格教育的引导、良好生活习惯的养成、智力潜能的开发以及双语双思维的塑造。在多年来的探索与实践中,枫叶幼儿园通过对活动及课程的不断研发,逐步使枫叶特色延伸到幼儿成长的各个领域;在多元中英文主题活动中,促进幼儿综合发展;在园本特色课程中促进幼儿的全方位潜能发展和个性的发展。从而形成了具有枫叶特色的五大课程——探究课程、英文课程、美育绘本课程、综合能力课程、渗透中西方文化的活动课程。



    小学部


    奉行尊重引领的快乐教育,以“身心皮实、思维欢实、生活充实,精神丰实”为学生培养目标,让学生投入快乐学习、享受快乐生活、学会快乐评价、拥有快乐家庭。枫叶小学为学生提供“国家规定课程+枫叶英语课程+活动文化课程”三级课程体系,实施学生身心健康、习惯良好、基础扎实、特色突出的素质教育。每周10节英语课(其中5节外教课),使用枫叶校本教材和欧美原版教材,小学阶段英语词汇量达2500个;每周两次特长社团课程,培养学生一技之长。小班化教学,让每一个孩子得到充分关注和展示机会,在尊重中阳光自信,在快乐中健康成长。




    初中部


    枫叶初中奉行“三好习惯”养成教育,以“思维独立、行为规范、身心健康、知情通达”为学生培养目标,关注学生行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成,通过全方位过程性评价和学分管理为学生树立目标,培养学生自我管理能力。在开齐开全浙江省义务教育阶段所有课程基础上,突出枫叶英语课程(每周10节英语课,其中5节外教课),实施“英语分级教学模式”,整合枫叶英语自编教材和公立英语教材,中外教共同教授科学、社会学入门课程和枫叶特色英语课程,使学生在听、说、读、写方面的能力迅速提高。枫叶初三毕业词汇量达5500个,实现与高中阶段加拿大全英文教学环境的完美对接。同时增设多元文化课程、特长社团活动、社会实践课程等校本课程;实施差异教学,小班型授课,使每个学生都能得到关注和发展。学生完成初中学业后参加中考升入枫叶高中或其他体制高中。