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冬日渐冰冷,红“枫”正火热——平湖枫叶国际学校第五届“枫红杯”课堂教学大赛暨观摩表彰大会

发布时间:2020-12-06 16:07:33           责任编辑:招生办           点击次数:168

十二月,旧年的终结,新年的序章。

已有5年,每年的十二月,枫叶人总会相聚在一起,用我们熟悉的方式欣赏新鲜的风景。一转眼,已是第五届“枫红杯”课堂教学大赛。

物理上将“碰撞”解释为两个作相对运动的物体,接触并迅速改变其运动状态的现象。今日,在枫叶,另一种意义上的碰撞现象不断发生,火花四射里,一场思维的盛宴已然展开。


本次的两节观摩课分别来自综合组朱佳丽老师和理科组高权老师。


一边是美丽优雅,一边是轻松幽默。一边是艺术的创想,一边是科学的求索。


学生在40分钟里领略艺术和科学的美,享受思考和创作的乐,收获知识和智慧的得。

全校教师以学科为基础分为文科组、理科组、综合组和英语组,30分钟之间争分夺秒,畅谈课堂内外的活跃思维中灵性的思考。



众所周知,在枫叶的初小学,有着国家课程与枫叶课程两种课程体系;有着中方教师和外籍教师两套师资力量;学生通过课程和实践的学习最终达到中西思想融合的育人目标。

今天,校区外教教师就课堂教学也准备了精彩的智慧分享,中外教师思想碰撞,互相提升。

三周匆匆而过,胜败皆是高手。

那曾挥洒汗水的日子,那曾日夜琢磨的环节,那曾终极一击的时刻,最后变成此时此地站在领奖台上的他们。“枫红杯”课堂教学大赛中获得“最具枫采奖”的老师是:

高段组——边丽、田侠、张丽

英语组——王一娜、Felecia 


数学组——高权、王晶晶、金双双、孙悦(大)


综合组——赵晓甲、朱佳丽

姜校长的总结一如既往带来理念上的引领。

真实是课堂的生命,质量是课堂的核心。

抓住学科本质特点,实践个人教学模式,把学生最需要的知识给学生,把学生最需要的方法给学生、把学生最需要的能力给学生,这是教育本真的回归,更是有勇气舍弃浮华的超越。

仰观宇宙之大,无论你能望多远,仍然有无限在视野之外;俯察品物之盛,无论你能看多少,仍然有无限在范围之外。我们从未放弃辽阔高远的追求,我们也不会忽视脚踏实地的求索。